8月6日（月）　向洋学園宮崎ブライダル専門学校で、出前授業をしました。

私たちは普段、中学校、時には小学校や高校に出かけて出前授業をさせてもらっていますが、この日は宮崎のブライダル専門学校に呼んでいただきました。

対象は18歳から20歳の女性19名。みんなおしゃれには厳しい若い女性たちだろうと、私たち事務局スタッフも楽しみで、いつもよりお化粧を念入り（？）にして伺いました。

　　　　

先ず、パワーポイントを使ってＵＮＩＣＥＦの説明

世界地図を一緒に見ながら、今ユニセフの支援を受けている国を調べました。ユニセフが支援する基準が３つあって、その一つは・５歳未満の子どもの死亡率です。

今世界で１年間に亡くなる５歳以下の子どもの数は５６０万人です。これはだいたい５秒に1人ということで、手をたたきながら5秒間を実感しました。次に、国の貧富についての思い込みがあることにも気づいてもらいました。

それから、いつものように、ユニセフが実際に現地に届けている支援物資を見てもらいました。

そのあとは、「世界がもし１００人の村だったら」の（25人バージョン）ワークショップをしました。

大陸ごとの人口の分布、男女比、言語、などパワーポイントも使いながら実感してもらいました。

世界の「富の分布」では、世界の人口を2割ずつ5段階に分けて、麦茶を使って富の分布と貧富の差を実感してもらいました。

1番上の富裕層は、配られた麦茶が5人で飲みきれません。1番下の貧困層は、ほんの一滴の麦茶です。

それからこの日は、ＳＤＧｓの話をすることもできました。地球を守るための持続可能な開発目標。

17の目標のうち私たちにできることは何だろう？私たちはとりあえず次の3つのことを提案しました。

目標１　貧困をなくそう・・・・フェアトレードの商品をかって、途上国の人の収入につなげたり、途上国の環境を守ろう！

目標１２　作る責任、使う責任・・・・スーパーでは賞味期限の近いものから買いましょう！

目標１５　陸の豊かさを守ろう・・・・ＦＳｃのマークのついている商品を買おう！

（森林を守る運動に参加している企業の応援になります。）

さいごに、ユニセフ手帳の最後のページをみて、私たちにできることを考えました。今日帰ったら周りの人に勉強したことを伝えてくださいね。

楽しい授業にお付き合いくださってありがとうございました。